Curso - Introducción 1F [Como mover peones]

En los post previos aprendimos el valor de todas las piezas y como colocarlas en su posición inicial. Ahora nuestro siguiente objetivo sera aprender y conocer como se mueven. Es posible que en un principio los movimientos puedan parecer extraños, pero más pronto que tarde se volverán muy naturales... Como una parte más de nuestro cuerpo. 

Vamos a comenzar por la unidad de valor: el peón. Recordá que el peón es la pieza mas débil pero la que más abunda sobre el tablero. Por tanto, es esencial conocer como usarlos y coordinarlos. El juego comienza con 8 peones de cada lado. Por un lado los de las blancas se sitúan a lo largo de la segunda fila mientras que los del bando negro en la séptima fila. En un principio, la función primaria del peón es tomar control del centro del tablero y proteger al Rey.

Los peones se mueves de esta manera.

En su primer movimiento, se tiene la opción de mover hacia adelante una o dos casillas (ver cuadros verdes debajo)

Es muy importante recordar que la posibilidad de mover dos casillas es SOLO en el primer movimiento. Por eso, en el ejemplo anterior, el peón pudo mover tanto a e3 como a e4.

Una vez jugado al menos una vez, el peón solo podrá moverse una casilla hacia adelante.

Cualidades especiales del peón

Primero que nada, esta es la única pieza incapaz de mover hacia atrás. Por ello debemos tener cuidado de no sobre extender nuestra estructura de peones (este tema se tocará 

más adelante con mayor profundidad).

La captura por parte del peón también difiere con respecto a todo el resto de las piezas. Los peones capturan a otra pieza moviendose diagonalmente una casilla hacia adelante.

Veamoslo mejor con un ejemplo más gráfico. En la imagen debajo, el peón blanco podría capturar el peón negro de la casilla c4, pero no el que se encuentra enfrente de él:

La captura implica quitar la pieza rival y reemplazarla por la nuestra. Por otro lado, si el peón negro de c4 no estuviera, se produce un "bloqueo" es decir, ninguno de los dos peones, ni del bando blanco ni del negro podrían avanzarse (el peon no puede avanzar si otra pieza se encuentra frente a él):

A pesar de ser la pieza mas "débil", cada peón tiene un enorme potencial. El mayor poder de un peón se llama "Coronación". Una vez que el camino de esta pieza llega al final del tablero, puede transformarse en cualquier otra pieza con excepción del rey. Puede ser una Dama, Una torre, un caballo o un alfil. Casi siempre se corona en Dama, pero hay raras excepciones en las cuales se prefiera otra pieza. Lo veremos mas adelante.

Continua en Primera parte (1G)

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Ejercicios: Mate en 1

Ejercicios para encontrar JaqueMate en 1 movida

Ver respuestas ejercicio 1. 

Ver respuestas ejercicio 2.

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Documental "Mi Gran Cerebro: Susan Polgar"

Susan Polgar, hermana de la famosa Judith, es la protagonista de este documental biográfico y científico sobre como evolucionó y llegó a ser una gran jugadora de ajedrez. 

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Pawn Sacrifice - Película subtitulada (El caso Fischer; La jugada maestra)

Les comparto esta película del año 2015. La misma revive el momento en que se jugara el match del siglo Bobby Fischer Vs. Boris Spassky durante la guerra fría. Interesante y atrapante, deja ver un poco lo que resulto más que una partida de ajedrez.

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Curso - Introducción - 1E

Ahora que conoces las piezas, vamos a aprender a armar el tablero para que este listo para una partida. Recordá que ambos (blancas y negras) deben tener una casilla blanca sobre el lado inferior derecho del tablero.

Imaginemos que somos el bando blanco. Las torres se colocan en las esquinas:

Le siguen los caballos:

Los alfiles:

La dama y el rey, la regla para recordar de que lado se colocan es que la dama siempre va del mismo color con el que se jugará, es decir, la dama blanca ira en casillas blancas y la dama negra ira en casillas negras:

Finalmente en la 2da fila se colocarán 8 peones, es la pieza mas débil, pero ¡la que mas abunda!

Tal y como se hizo con las piezas blancas, el bando negro debe tener la misma configuración inicial:

Como ejercicio se sugiere armar al menos 3 veces el tablero en su posición inicial con cada color.

Continua en Primera parte (1F)

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Curso - Introducción - 1D

Conozcamos las piezas (no debe decirse fichas, en ajedrez no existe el concepto de fichas).

 Cada una de estas piezas contiene un "valor". El peón es la pieza mas débil del tablero, se la conoce como la unidad de valor. Por esto, a las demás piezas se las mide por el número de peones que "valen". El caballo y el alfil valen 3 peones y aquí haremos un paréntesis para mencionar un tema que trataremos más adelante: en ciertas posiciones suele ser más poderoso el alfil que el caballo aunque tengan un "valor" similar y en ciertas otras posiciones el caballo puede ser más poderoso. Fin, el tema Alfil vs. Caballo se tocará más adelante. La torre es un pieza que vale 5 peones. Y finalmente está la Dama, esta pieza es la más poderosa, valiendo 9 peones. El Rey en si mismo no tiene un verdadero valor medible en peones porque debido a que, si bien no es tan poderoso, no puede perderse. El objetivo del juego en si mismo es capturar el rey contrario por lo que el rey tendría,  un valor infinito de peones. Esta seria una representación gráfica de cada pieza con su valor:

Continua en Primera parte (1E)

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Curso - Introducción - 1C

Ahora vamos a aprender el lenguaje del ajedrez. Como se pudo ver en la leccion anterior, las columnas (A, B, C, D, E, F, G y H) conjuntamente a las filas (1 al 8) generan un sentido de coordenadas. Cuando queremos señalar un casillero en particular se nombre primero la letra y luego el numero de fila, por ej: D5.

 Esto lo llamamos notación algebraica. Les comparto un video complementario a lo que vinimos mencionando.

Les dejo un interesante ejercicio: coloquen 10 piezas de ajedrez sobre varias casillas al azar y traten de obtener que casilla es, anotando su coordenada.


Continua en Primera parte (1D)

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Curso - Introducción - 1B

Comencemos con el tablero. Hay 64 casilleros (o escaques) de los cuales 32 son blancos y 32 son negros (u oscuros en todo caso). Cuando hablamos sobre el juego, la lineas que van verticalmente de arriba hacia abajo las llamamos columnas.

Las filas que atraviesan el tablero horizontalmente las llamamos filas.

Y finalmente, las lineas que cortan diagonalmente el tablero se llaman diagonales. 

Como se podra observar tenemos 8 columnas nombradas por letras (a, b, c, d, e, f, g y h), tenemos 8 filas que estan numeradas (1 al 8) y finalmente 30 diagonales (por ej: A1 hasta h8, d1 hasta a4, etc.)  

Recorda que cuando se arma el juego, en la esquina inferior derecha siempre debe estar una casilla blanca. Las piezas blancas son las que inician el juego (entraremos en detalles más adelante)

Continua en Primera parte (1C)

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Curso - Introducción - 1A

 Descubrí desde hace no muchos años una forma distinta de aprender ajedrez. En mis años de adolescencia aprendí asistiendo a clases teóricas pero nunca no comprendía en ese entonces la simbiosis entre el ajedrez y uno mismo. Con el pasar de los años descubrí el juego y creo que la mejor forma de aprenderlo es, en principio, aprender sobre nosotros mismos y sobre una forma de aprendizaje general. Recomiendo que estén atentos a los paralelismos que existen entre la vida y el ajedrez. Están ahí, esperando a ser descubiertos. A través de los días, semanas y meses, absorberás las lecciones que te presento y los principios van a volverse parte de tu intuición. Luego de que ocurra verás que el tablero se convertirá en un terreno donde podrás expresarte y liberar imaginación. 

 Antes de comenzar, haré un par de sugerencias. A medida que progresas, por favor, recordá: el crecimiento se produce cuando se llega al punto de resistencia. Gradualmente tu mente comenzará a amoldarse a las enseñanzas, por tanto, ¡no te frustres si olvidas algo! El camino hacia un mejor nivel de juego se basa en el crecimiento, en la constancia y no en la perfección.

Continua en Primera parte (1B)

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Curso - Introducción

En la primera parte de este curso vamos a aprender las reglas del ajedrez. Se le enseñara la fuerza y el valor de cada pieza; una vez que haya adquirido lo básico, estaremos listos para entrar en el corazón del juego. En la segunda parte del curso, se le enseñaran los fundamentos y tácticas del ajedrez; adquirirá los cimientos y el arsenal necesario para propulsar su fuerza actual de juego. Luego, en la tercera parte, se profundizara con ideas estratégicas que le darán poder tanto dentro como fuera del tablero.

Bienvenido a Ajedrez Efectivo

Continua en Primera parte (1a)

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